Leamos juntos ¡Una lectura inclusiva inicial!

Cuadradito es diferente. Nuca será redondo. - ¡Pues te tendremos que cortar las esquinas! – Dicen los redonditos.

Jérôme Ruillier

Propósito:

¡Muy buenas, bienvenidos a colabor-arte! El día de hoy, en busca de fortalecer el proceso lector y trabajando en el ejercicio mental de leer, los invitamos con el cuento titulado "Por cuatro esquinitas de nada", a reforzar la comprensión lectora, mediante un análisis divertido, corto y ¡fascinante! Que nos ayudará a meditas sobre los procesos de inclusión dentro del aula. 

¡Responde en la caja de comentarios!😁

Preguntas antes de la lectura:

• ¿Qué esperas encontrar en la lectura?
  
  
• ¿Qué es un círculo y un cuadrado?

Cuento

Preguntas para después de la lectura:

• ¿Quiénes son los personajes?
  
  
• ¿Cómo era el comportamiento de los redonditos en el relato?

• ¿Cuál fue el problema del relato? Y ¿Cómo se solucionó?

Preguntas para reflexionar:

• ¿Alguna vez te has sentido como el protagonista de la historia?
  
  
• ¿Qué haces cuando te sientes excluido?
  
  
• ¿Qué enseñanza te dejó la historia?
  
  
• Si ves que alguien está pasando por un proceso parecido al de la historia ¿intervendrías? Explica tu respuesta.